“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终生受用无穷”，这句话说明教育活动中传授知识尤为重要。（ ）

教育史上，课程类型的两大主要对立流派是学科中心课程与活动中心课程。（ ）

提出“经验+反思=成长”这一教师成长公式的是（ ）

（ ）是加工信息的一些方法和技术，有助于个体有效地从记忆中提取信息。

以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）

教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（ ）