仔细阅读材料，并根据要求回答下面的问题。

分析下列材料所体现的教育目的观并加以评论：

按存在期限划分，可以将学校组织分成 ( )

我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是 ( )

我国现行的课程管理体制为 ( )