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从课程制定者的角度，课程可分为国家课程、地方课程、______三种类型。
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课程结构的编制是指
______
。
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一定社会培养人的总要求一般称为
______
。
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在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做
______
。
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从教育内容的角度看，古代教育以人文教育为特征，现代教育则以______教育为特征。
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考试命题的质量指标主要有信度、
______
、区分度和难度。
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常用的记分法有百分制和
______
两种。
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