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决定教育性质的是( )
A. 生产力
B. 科学技术
C. 文化
D. 政治经济制度
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世界上第一部教育文献是( )
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20世纪60年代初,( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
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学习中,学习者利用一定的记忆术掌握知识,这种学习策略属于( )
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维果斯基的最近发展区是指( )
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从榜样身上所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )
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皮革马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
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