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依据教师专业发展阶段理论,联系实际谈谈教师专业自我发展策略。
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班主任王老师就一位学生的化妆问题,找她谈了一次话。
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教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了( )。
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以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。
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关于德育规律的描述,以下错误的是( )。
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身处教育实践第一线的研究者与受过专f-JN练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于( )。
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在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )
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