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下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法是( )。
A.外展服务
B.思想和行为矫正
C.教育和技能培训
D.跟踪回访
E.灾害分析
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一位社会工作者把学校三年级的10多位单亲家庭儿童组织起来,定期开展活动,让大家更好地认识自己,学习如何与他人相处,互相支持、互相鼓励,共同成长。这位社会工作者所从事的是( )。
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技能培训在残疾人社会工作中属于( )。
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老年人随着年龄的增加,人体渐渐失去自我更新的能力,这说明的是( )现象。
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下列不属于自然灾害救助领域社会工作的主要内容的是( )。
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下例不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是( )。
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