根据其空间特征，可将班主任的协调性工作分为()等不同类型。

传统教育的显著特征之一便是以教师为中心，而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系，这就使新形势下班主任角色的转变要（ ）。

德育要解决的矛盾主要是求真，是知与不知，以回答世界是什么的问题。（ ）

从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是（ ）。

教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出，教师必须遵守的基本职业道德规范是（ ）。

在学校情景中培养学生良好的学习态度，有助于提高学生的学习效率。（ ）