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简述皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。
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请以下面三句话为话题,写一篇不少于1000字的短文,文体不限。教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是( )。
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主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”的教育家是夸美纽斯。( )
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态度的转变过程一般为“解冻—变化—凝固”三个阶段。( )
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教师之间应该建立起( )的关系。
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教育目的具有历史性、时代性和社会性,不具有阶级性。( )
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