德国哲学家，美学的提出者。他在1750年鲍姆加通系统地提出了“______”的构想，就是我们今天讲的美学。

美是一种人生境界，冯友兰把人生分为四个境界，当人的存在进入他所说的______时，已与审美境界相互沟通了。

意境的具体审美内涵包括______、______时空转换、有无相生四个层面。

美育思想早在古希腊柏拉图时就已提出，______18世纪在那里获得了最高表达。

构成审美经验的基本要素有______、______、情感、和理解。

主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在______、______和澄明三个基本环节。