衡量各科教学质量的重要标准是( )。

“活到老学到老”体现了( )教育的思想。

把教育进程设计为：设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是( )。

备课包括钻研教材、设计教法和( )。

学校教育在人身心发展中的作用是( )。

有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )。